“你们看我的指法，一会练习的时候感受一下位置。”“仔细听每一个节奏，要注意情感的融入。”……近日，记者在犍为县爱音艺术学校见到市政协委员、犍为县爱音艺术学校校长宛梦时，他正在给学习电吉他的孩子们上课。

虽然已经是学校的管理者，但宛梦从没放下过手里的乐器。指尖轻抚、韵律悠扬，他的音乐里满满都是一名“80后”的梦想与追求。“我是土生土长的犍为人，2009年，大学毕业后，我在家乡经营了一家不足30平方米的小琴行。”宛梦告诉记者，经过十余年的辛勤耕耘，如今，小琴行已经发展成占地650平方米、拥有20名全职教师的专业艺术教育培训学校，先后为家乡培养了7000余名热爱音乐的学子。

2021年被推荐为市政协委员；2022年8月，被授予“金犍文旅英才”称号；2022年11月，获得“乐山市农村青年创业带头人”称号；2022年12月，获得犍为县“返乡入乡创业明星”称号……随着个人荣誉的积累，宛梦更感受到了身上责任的重量。

秉持着“以德为先、以礼育人、以艺建德”的办学理念，宛梦把自己教学的舞台“放大”到了整个犍为。“作为一名少儿艺术教育的从业者，我深知美育教育是非常重要的，所以希望尽我的绵薄之力为家乡做些事情。”宛梦把诺言化作实践，在做好自己事业的同时，他带领团队通过校企合作，免费承担起犍为县多所中小学校的艺术培训教育工作，通过送教进校园，为一批又一批犍为学子进行艺术启蒙。

“我的工作每天都要和孩子们打交道，我发现现在小朋友很多时候都面对着巨大的压力，来自学业的、来自家庭的，甚至有的是自己给自己施加的，这些压力汇聚在一起，给他们的心理健康造成了不小的影响。”成为市政协委员后，宛梦结合自身工作，围绕青少年艺术教育和未成年人心理健康展开积极调研，先后撰写提交了《关于提升青少年素质教育的思考》《提升青少年心理健康服务水平的建议》《关于进一步改善青少年抑郁症防治措施》等提案。

宛梦的提案得到了相关部门、单位的高度重视并采取有效措施。在多方的重视、努力下，如今，我市已经完成全市小学三年级以上学生心理健康评估筛查，建成369个中小学心理健康辅导室，大力推动学校家庭社会协同育人机制建设。“看到这些提案落地，得到办理和解决，越来越多的孩子能够健康快乐的成长，我觉得一切付出都是有意义的。”宛梦说，每年的儿童节，他都会抽出时间带领团队去看望困境儿童等，给他们带去生活物资和学习用品，希望他们身心健康、快乐成长。

扎根少儿艺术教育的同时，宛梦还积极发挥自己的专业特长，创作了很多关于家乡的原创歌曲，希望更多的人能够从音乐中了解犍为。2023年犍为县元宵晚会上，他演唱原创歌曲《中国新时代》，传递“基层扎根，燃烧青春的力量，实现伟大复兴，吾辈重任扛肩上”的正能量；2022年，他创作歌曲《疫路犍行》，记录犍为人民团结一致，抗击疫情的感人事迹……

回首来时路，宛梦已经从一名大学毕业返乡创业青年，蜕变成为一名有担当有社会责任感的优秀教育工作者。“我将用对音乐的热爱和坚持，继续为家乡的艺术教育等事业贡献自己的力量。”宛梦说，作为市政协委员，他将继续关注青少年的健康成长，积极投身社会公益事业，呼吁和带动更多人加入到关心关爱青少年健康成长的队伍中来。